1ste graad – 1ste jaar A-stroom (Officiële benaming: 1A)
Jouw kwaliteiten 
- Ben jij iemand die graag de eigenaar is van jouw eigen leerproces?
- Heb je een goede balans tussen vrijheid en verantwoordelijkheid?
- Ben je digitaalvaardig en klaar om betekenisvolle leerdoelen te behalen?
Dan is deze studierichting perfect voor jou!
Waarvoor staat deze richting? 
In GENZ 1.2 gaan we uit van jouw individuele groei en vooruitgang. Je wordt uitgedaagd om zelfstandig te leren en projectmatig te werken. Dit gebeurt in een gestructureerde omgeving waar we zorgen voor een veilig klimaat waarin jij je optimaal kunt ontwikkelen.
De nadruk ligt niet alleen op het behalen van leerdoelen, maar ook op het ontwikkelen van belangrijke vaardigheden zoals zelfstandigheid, verantwoordelijkheid en digitale vaardigheden. Hierdoor leg je een stevige basis voor jouw toekomstige studies en carrière.
Wat na de richting? 
Een brede waaier aan studierichtingen:
Na het behalen van GENZ 1.2 ben je goed voorbereid om door te stromen naar het 2de jaar. Kies uit diverse vervolgopties zoals:
- 2e jaar A-stroom:
- GenZ 2.2 Maatschappij en welzijn
- GenZ 2.2 STEM-Technieken
- GenZ 2.2 STEM-Wetenschappen
- 2e jaar B-stroom:
- GenZ 2.1 Mens
- GenZ 2.1 STEM-Technieken
Benieuwd naar meer over deze studierichting? Bezoek dan de detailpagina op de onderwijskiezer.
Onze 1stejaars worden dit jaar de held van het verhaal.
Tijdens de uren ‘flextraject’ komen in verschillende projecten en thema’s de leerstof aan bod van de vakken Wiskunde, Frans, Engels, Nederlands, natuurwetenschappen, aardrijkskunde en geschiedenis. De leerkracht is jouw coach.
We behandelen elk kind als individu. Zo krijgen onze leerlingen de kans om voldoende tijd te kunnen besteden aan zijn tekortkomingen en zich ook verder te ontwikkelen in hun eigen unieke talenten.
Doelen:
- Leerlingen krijgen verantwoordelijkheid over hun eigen leerproces.
- Leerlingen leren zelfsturend en zelfstandig te werken.
- Leerlingen leren zichzelf en hun eigen kunnen in te schatten.
- Leerlingen leren plannen en taken verdelen bij groepswerk.
Lessentabel
| VAKKEN | 1ste jaar |
|---|---|
| BASISVORMING | |
| Nederlands | 3 |
| Frans | 2 |
| Engels | 1 |
| Economische en financiële competentie | 1 |
| Wiskunde | 3 |
| Natuurwetenschappen | 1 |
| Techniek – STEM | 2 |
| Historisch bewustzijn | 1 |
| Ruimtelijk bewustzijn | 1 |
| LBV | 2 |
| Lichaam en gezondheid | 2 |
| PROJECT FLEX | |
| Remediëring, verdieping, uitbreiding (Focus Nederlands en wiskunde) | 6 |
| Kunstkuur (dans, muziek, tekenen) | 3 |
| Digitale competentie en mediawijsheid | 1 |
| Afstandsonderwijs | 3 |
